안전교육 자료 PPT 현장 맞춤 구성

안전교육 자료 PPT는 우리 현장의 위험, 지난달 아차사고, 지킬 규칙, 불이 났을 때 나갈 길을 담고 교육 시간 안에 확인과 서명까지 끝내는 슬라이드입니다. 2시간 정기교육이라면 표지, 오늘 교육, 지난달 아차사고, 사례 하나, 구역별 위험, 규칙 두 장, 화재 대피, 확인 질문, 서명까지 10장이면 됩니다. 검색하면 공공기관과 안전 교육기관 자료실의 주제별 교안이 먼저 나오지만, 그 교안에는 우리 공장의 믹서도, 지난달 성형 라인에서 있었던 일도, 우리 집결지도 없습니다. 남의 현장 사진만 넘기면 듣는 사람은 자기 일이 아니라고 여기고, 교육이 끝나면 서명만 남습니다.

MOVO에는 공장에 이미 있는 위험성평가표 엑셀, 아차사고 보고 대장, 비상 대피도 이미지를 첨부하고 누가 언제 듣는 교육인지 적습니다. MOVO가 장마다 제목과 내용을 카드로 먼저 펼쳐 주니, 아차사고 건수가 대장과 같은지, 규칙 문장이 작업표준과 같은지 슬라이드가 그려지기 전에 고칩니다. 다음 달에는 받아 둔 PowerPoint 파일을 PowerPoint에서 열거나 MOVO로 다시 불러와 아차사고 숫자와 사례 장만 바꿉니다. 이 글은 생산직 64명이 일하는 가상의 제빵 공장이 10월 정기 안전보건교육에 쓸 10장을 예로, 법에 정한 교육 시간과 내용, 구역별 위험, 아차사고 사례, 확인 질문과 서명을 차례로 만들고, MOVO로 만드는 과정과 실제 템플릿을 보여 드립니다.

2시간 정기교육 자료에는 무엇을 어떤 순서로 넣나요?

2시간이면 10장, 왜 모였나 → 지난달 무슨 일이 있었나 → 어디가 위험한가 → 무엇을 지키나 → 불이 나면 어디로 가나 → 다 알아들었나 순서로 놓습니다. 아래는 식빵과 모닝빵을 만들어 편의점과 급식업체에 납품하는 직원 72명 제빵 공장의 10월 정기 안전보건교육입니다. 생산직 64명 중 주간조 34명은 10월 21일(수), 야간조 30명은 10월 22일(목)에 같은 자료로 2시간씩 듣고, 생산팀장(관리감독자)과 안전관리자가 나눠 진행합니다. 공장과 사람, 숫자, 사고는 모두 가상입니다.

그림의 템플릿은 중학교 인공지능 수업 자료라 주제는 다르지만, 한 차시 수업을 열고 닫는 장이 다 들어 있습니다. 오늘 배울 세 가지를 카드 세 장에 담은 장은 2장 오늘 교육이 되고, 같은 장을 복사하면 9장 확인 질문 세 개도 같은 모양으로 맞춥니다. 큰 칸 두 개 아래 작은 칸 세 개가 있는 정의 장은 4장 사례로 옮겨 큰 칸에 무슨 일과 바뀐 것을, 작은 칸에 원인 세 가지를 넣습니다. 생활 속 AI 네 칸은 5장 구역별 위험, 세 가지 자세는 6장 끼임 규칙, Q&A와 다음 시간을 적은 마무리 장은 10장 서명이 됩니다. 이 템플릿에 없는 3장 구역별 막대는 아래 사고 사례 절에서 다른 템플릿으로 채웁니다.

• 가져올 자료 칸부터 채웁니다. 장마다 근거가 되는 현장 문서가 하나씩 있어야 합니다. 아차사고 대장이 비어 있으면 3장을, 위험성평가표가 오래됐으면 5장을 쓸 수 없으니 자료를 먼저 모읍니다.
• 장 제목에 행동을 적습니다. '끼임 사고 예방' 대신 '멈추고, 잠그고, 집게로 꺼냅니다'라고 쓰면 교육장 뒷줄에서 제목만 읽어도 무엇을 하라는지 압니다.
• 매달 바꿀 장과 그대로 둘 장을 나눕니다. 표지·화재 대피·서명 장은 날짜만 바꾸고, 아차사고와 사례 장은 매달 그달 대장으로 새로 씁니다. 다음 달 준비는 바꿀 장부터 시작합니다.

교육 시간과 내용은 법에서 어떻게 정하나요?

근로자에게 정기적으로 안전보건교육을 하는 것은 산업안전보건법 제29조가 정한 사업주의 의무입니다. 교육 시간은 같은 법 시행규칙 별표 4, 교육 내용은 별표 5를 따릅니다(시행규칙 제26조 제1항). 사무직도 판매직도 아닌 생산직의 정기교육은 반기마다 12시간 이상입니다.

시행규칙 별표 4의 근로자 안전보건교육 시간입니다(2025년 5월 30일 개정, 2026년 10월 24일 국가법령정보센터 기준).

• 반기 12시간을 달마다 나눕니다. 예시 공장 생산직은 매월 셋째 수요일(야간조는 다음 날 목요일)에 2시간씩 여섯 번 들어 7~12월에 12시간을 채웁니다. 10월 교육이 끝나면 7~10월 네 번, 8시간입니다. 사무직 8명은 반기 6시간 이상이라 같은 날 1시간짜리 교육을 따로 엽니다.
• 정기교육 내용은 별표 5의 여덟 가지입니다. 산업안전 및 산업재해 예방(화재·폭발 사고 때 대피 포함), 산업보건 및 건강장해 예방(폭염·한파작업으로 건강장해가 생겼을 때 응급조치 포함), 위험성 평가, 건강증진 및 질병 예방, 유해·위험 작업환경 관리, 산업안전보건법령과 산업재해보상보험 제도, 직무스트레스 예방 및 관리, 직장 내 괴롭힘·고객의 폭언 등으로 인한 건강장해 예방 및 관리입니다(시행규칙 별표 5). 예시 공장은 반기 계획표에 여덟 가지를 여섯 달로 나눠 7월에 폭염 응급조치, 9월에 위험성평가 결과, 10월에 사고 예방과 화재 대피를 넣었습니다.
• 사내 강사의 자격도 정해져 있습니다. 시행규칙 제26조 제3항은 자체 교육을 할 수 있는 사람으로 안전보건관리책임자, 관리감독자, 안전관리자, 보건관리자 등을 꼽습니다. 예시 공장에서는 생산팀장(관리감독자)이 사례와 규칙을, 안전관리자가 법정 시간과 화재 대피를 맡습니다.
• 비고까지 읽습니다. 상시근로자 50명 미만인 도매업과 숙박·음식점업 등 별표 4 비고 3에 해당하는 사업은 표의 시간의 2분의 1 이상을 교육시간으로 합니다.

우리 현장의 위험은 어떻게 보여 주나요?

위험성평가표에서 구역마다 가장 큰 위험 하나와 그 등급을 뽑아 여섯 구역 표를 만들고, 슬라이드에는 이번 달에 다룰 구역만 한 칸씩 크게 올립니다. 등급은 위험성평가표에 적힌 그대로 옮깁니다.

예시 공장의 5장 구역별 위험입니다. 등급은 9월 정기 위험성평가 결과이고, 슬라이드 네 칸에는 10월 교육에서 다루는 네 구역만 올립니다.

• 위험은 기계와 자리 이름으로 씁니다. '기계 끼임'보다 '2번 라인 분할기 출구'라고 적어야 듣는 사람이 자기 작업대를 떠올립니다.
• 등급은 교육 자료에서 새로 매기지 않습니다. 슬라이드에서 등급을 바꾸면 위험성평가표와 숫자가 어긋납니다. 등급이 달라 보이면 위험성평가표를 먼저 고치고 슬라이드에 옮깁니다.
• 칸마다 우리 기계 사진을 넣습니다. 템플릿 칸의 그림 자리에 인터넷에서 찾은 공장 사진 대신 반죽실 믹서의 잠금장치, 성형 라인 비상정지 버튼을 직접 찍어 넣으면, 교육이 끝나고 자리로 돌아갔을 때 같은 장면을 바로 알아봅니다.
• 넘긴 구역도 한 줄로 남깁니다. 원료 창고와 출하장처럼 이번 달에 다루지 않는 구역은 칸 아래 띠에 '11월 교육에서'라고 적어, 빠진 것이 아니라 순서를 미룬 것임을 보여 줍니다.

사고 사례는 무엇을 골라 넣나요?

다른 공장의 큰 사고보다 지난달 우리 아차사고 대장에서 고릅니다. 구역별 건수는 막대 한 장으로, 그중 다시 일어나면 크게 다칠 한 건은 무슨 일·왜·바뀐 것 세 칸으로 한 장 씁니다.

예시 공장의 9월 아차사고 보고 대장은 9건이고, 다친 사람은 없었습니다.

4장에는 성형 라인 3건 가운데 9월 22일(화) 21시 10분 야간조의 일을 씁니다.

• 사람 이름은 빼고 시각과 자리만 적습니다. 교육장이 한 사람을 탓하는 자리가 되지 않게, 언제 어느 라인에서 무엇이 있었는지만 씁니다.
• '왜'를 한 사람의 부주의로 끝내지 않습니다. 예시의 원인 세 가지 중 둘은 설비(버튼 위치, 집게)이고 하나는 작업 조건(걸림 횟수)입니다. 템플릿 정의 장의 작은 칸 세 개에 원인을 하나씩 넣으면 '조심합시다'로 끝나지 않습니다.
• 바뀐 것에는 날짜를 붙입니다. 이미 바꾼 것과 다음 교육 전까지 바꿀 것을 나눠 적으면 "그래서 뭐가 달라졌어요?"라는 질문에 장 하나로 답합니다.
• 다른 회사 사고를 덧붙이면 출처를 적습니다. 같은 업종 사례는 공식 기관이 낸 자료에서 가져오고, 기관 이름과 날짜를 슬라이드 아래에 적습니다.

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교육을 마쳤는지는 어떻게 확인하나요?

마지막 30분 중 10분은 질문 세 개로 오늘 규칙을 말해 보게 하고, 20분은 현장에서 비상정지 버튼과 출구를 직접 찾아본 뒤 서명을 받습니다. 질문은 앞에서 가르친 행동만 묻습니다.

예시 공장의 9장 확인 질문입니다.

• 답은 말로 하게 합니다. 손을 든 사람에게 답하게 하고, 답이 나오지 않은 질문은 그 장으로 돌아가 한 번 더 짚습니다.
• 말로 끝내지 않고 걸어 봅니다. 예시 공장은 교육장에서 성형 라인으로 내려가 비상정지 버튼 두 곳을 손으로 짚어 보고, 반죽실 옆 문에서 정문 앞 주차장까지 실제로 걸어 봅니다.
• 서명표 위에 무엇을 들었는지 적습니다. 이름·조·서명 칸 위에 교육 날짜, 시간(2시간), 다룬 내용(아차사고 사례, 끼임 규칙, 화재 대피), 강사를 적어 두면 교육일지와 맞춰 보기 쉽습니다.
• 빠진 사람은 다른 조 교육으로 보냅니다. 예시 공장은 21일 주간조 교육에 빠진 사람을 22일 야간조 교육에 넣고, 그래도 못 들은 사람은 11월 교육 전에 따로 채웁니다.

MOVO로 안전교육 자료를 만들면 무엇이 다른가요?

• 현장 문서를 근거로 첨부: 위험성평가표와 아차사고 대장 엑셀(.xlsx, 시트 20개·셀 10만 개까지), 비상 대피도 PNG·JPG 이미지, 작업표준 PDF(100쪽까지)를 그대로 붙입니다. 작업표준이 한글(HWP) 파일이면 PDF로 저장해 올립니다. 무료 요금제는 파일 3개(파일당 5MB)까지라 이 예시의 세 파일이 들어가고, 작업표준 PDF와 현장 사진까지 더하려면 파일 10개·파일당 20MB(합계 50MB)까지 받는 Pro·Max 요금제가 맞습니다.
• 그리기 전에 대장 숫자와 규칙 문장 맞추기: 10장이 제목·상세 내용·비주얼 설명 카드로 먼저 나옵니다. 3장 카드의 9건이 대장과 같은지, 6장 카드의 잠금 절차가 작업표준 문장과 같은지 여기서 고치고, 5장 비주얼 설명에 '이번 달 다룰 네 구역을 네 칸으로, 칸마다 등급'처럼 적어 두면 AI가 그 장의 배치를 정할 때 참고합니다.
• 우리 기계 사진은 에디터에서: 성형 라인 비상정지 버튼, 믹서 잠금장치 사진은 에디터 왼쪽 '업로드' 탭의 '이미지 업로드'로 올려 4장과 6장에 넣습니다(PNG·JPG·WebP·GIF, 파일당 20MB까지).
• 바뀐 장만 다시 손보기: 비상정지 버튼이 하나 더 생기거나 집결지가 바뀌면 그 장을 고른 채 AI 창에 바뀐 내용을 적습니다. 고른 장은 '슬라이드 N 선택됨'으로 요청에 붙고, 글을 바꾼 장은 캔버스 아래 '레이아웃 검사'로 겹치거나 잘린 글을 찾습니다. 지난달에 받아 둔 PPTX도 대시보드 입력창 위 'PPTX 불러오기'로 에디터에 가져오면 같은 방법으로 고칩니다(파일 20MB 이하, 숨긴 슬라이드를 포함해 50장 이하).
• 10장 생성과 받는 파일은 요금제마다 다름: 무료 요금제는 AI가 한 번에 5장까지 만들어서, 이 글의 10장 구성을 한 번에 만들려면 Pro·Max 요금제를 씁니다. 아래 템플릿을 내 프로젝트로 복사해 공장 내용으로 채우는 길은 무료 요금제에도 있습니다. 교육일지에 붙일 PDF와 게시판용 PNG는 어느 요금제에서나 받되 무료 요금제에서는 MOVO 워터마크가 찍히고, 생산팀장이 다음 달에 고칠 PPTX와 Figma 파일은 Pro·Max 요금제에서만 받습니다.

MOVO로 안전교육 자료를 만드는 과정

1. 위험성평가표와 아차사고 대장을 붙이고 규칙 세 문장을 적습니다

붙이기 전에 아차사고 대장의 구역 열에 빈칸이 없는지 봅니다. 구역이 빠진 줄이 있으면 3장 막대의 합이 대장의 9건과 어긋납니다. 위험성평가표는 9월 평가 결과가 든 엑셀을, 대피도는 출구 세 곳과 집결지가 보이는 이미지를 고릅니다. 세 파일을 대시보드 입력창에 올리고 오른쪽 아래 '슬라이드 수'를 2시간 교육에 맞춘 10으로 고릅니다. 요청은 입력창 왼쪽 위 '빠른 생성'이 켜진 채로 보내야 슬라이드를 그리기 전에 10장 구성 카드부터 받아 대장 숫자를 맞춰 볼 수 있습니다. 끼임 규칙 세 문장과 9월 22일 사례의 원인·조치처럼 어느 파일에도 없는 내용은 요청에 그대로 적어야 AI가 규칙 문장을 새로 지어낼 여지가 줄어듭니다.

생산직 정기교육이라면 이렇게 적습니다.

첨부한 하반기 위험성평가표, 9월 아차사고 보고 대장, 1층 비상 대피도로 생산직 10월 정기 안전보건교육 자료를 10장으로 만들어줘. 주간조 34명은 10월 21일(수), 야간조 30명은 10월 22일(목)에 2시간씩 듣고, 강사는 생산팀장과 안전관리자야. 순서는 표지, 오늘 교육(하반기 12시간 중 8시간째), 9월 아차사고, 사례 하나, 구역별 위험, 끼임 규칙, 화상·미끄러짐, 화재 대피, 확인 질문, 서명과 다음 교육. 아차사고는 구역별 건수 막대로, 사례는 9월 22일 성형 라인 2번 건을 무슨 일·왜·바뀐 것 세 칸으로 넣어줘. 사례 내용: 분할기 출구에 걸린 반죽을 손으로 빼려다 옆 작업자가 비상정지 버튼으로 라인을 멈춤. 원인은 버튼이 라인 끝에만 있음, 하루 5번 걸림, 라인 옆에 집게 없음. 9월 28일 집게 비치, 10월 2일 2번 라인 가운데에 비상정지 버튼 추가. 끼임 규칙은 이 세 문장을 그대로 써줘: 반죽이 걸리면 손 대신 비상정지 버튼을 누른다. 걸린 반죽을 꺼내거나 믹서와 라인을 청소하기 전에는 전원을 끄고 자물쇠와 꼬리표를 건다. 잠근 뒤에 걸린 반죽을 라인 옆 집게로 꺼낸다. 위험 등급은 위험성평가표 그대로, 장 제목은 해야 할 행동이나 결론 한 문장으로 써줘. 파일과 이 요청에 없는 숫자는 만들지 마.

공장 이름, 교육 날짜, 구역과 기계 이름, 규칙 세 문장만 바꾸면 다른 제조 현장의 월 정기교육에도 그대로 씁니다.

2. 구성 단계에서 대장 숫자와 규칙 문장을 맞춥니다

MOVO가 제안한 10장의 제목과 상세 내용을 아차사고 대장, 작업표준과 나란히 놓고 봅니다. 3장 구역별 건수를 더하면 9건이 되는지, 6장에 요청에 적은 규칙 세 문장이 바뀌지 않고 들어갔는지 확인하고, 제목이 '끼임 사고 예방'처럼 주제어로 나오면 '멈추고, 잠그고, 집게로 꺼냅니다'처럼 행동 문장으로 고칩니다.

3. 청중은 '일반', 디자인 밀도는 '여유'로 둡니다

설정 단계에서 청중은 '일반', 디자인 밀도는 '여유', 문체 톤은 '강렬'을 골랐습니다. 입사 첫 주인 사람부터 20년 넘게 일한 사람까지 함께 듣는 생산직 교육이라 청중을 '일반'으로 두고, 교육장 뒷줄에서도 보이게 요소 사이 간격을 넓히는 '여유'를 골랐습니다. 문구의 말투를 정하는 문체 톤은 규칙을 전하는 자료라 '강렬'로 두었습니다. 관리감독자만 모아 설비와 절차를 깊게 다루는 교육이라면 청중을 '기술/전문가'로 바꿉니다.

4. 노랑·검정 대비가 큰 스타일을 고릅니다

'교육 / 설명형'에는 교실과 수업 분위기의 스타일이 많아, 이 예시는 '문서 종류'를 '보고 /분석형'으로 바꾼 뒤 목록을 아래로 내려 '노랑 설문조사 보고서'를 골랐습니다. 샘플 슬라이드가 노란 면과 굵은 검정 제목을 쓰고 한 장에 질문과 결론 하나를 크게 두는 스타일이라, 규칙 장처럼 한 문장만 남길 장이 많은 안전교육과 맞습니다. 'Pro' 표시가 없는 스타일이라 무료 요금제에서도 고를 수 있고, 고른 뒤 '프레젠테이션 생성하기'를 누릅니다.

5. 규칙 장을 골라 세 문장으로 바꿉니다

생성된 덱에서는 숫자와 규칙이 들어간 3·4·6·8장부터 엽니다. 장을 고른 채 AI 창에 그 장의 글을 그대로 읽어 달라고 하면 대장·작업표준과 한 줄씩 맞춰 볼 수 있고, 다른 문장은 같은 창에 바꿀 문장을 적어 고칩니다. 그림은 템플릿에서 출발한 경우입니다. 세 가지 자세 장을 고른 채 세 칸과 아래 띠의 글을 읽게 한 뒤, 세 칸은 끼임 규칙 세 문장으로, 띠는 2번 라인 비상정지 버튼 위치로 바꿔 달라고 적고 있습니다. 고친 장은 '레이아웃 검사'로 겹치거나 잘린 글이 없는지 봅니다.

6. 다음 달에 고쳐 쓸 PowerPoint로 받습니다

매달 아차사고 숫자와 사례 장을 바꾸는 사람은 생산팀장이라, 팀장이 11월 교육 전에 3·4장만 고칠 수 있게 PowerPoint(PPTX, Pro·Max 요금제)로 받아 둡니다. 팀장이 PowerPoint 대신 MOVO에서 고치려면 이 파일을 'PPTX 불러오기'로 다시 가져오면 됩니다. 교육일지에 붙일 사본은 PDF로 받고, 8장 대피 경로는 '범위'의 '페이지 선택'으로 그 장만 골라 PNG로 받아 휴게실 게시판에 붙입니다. PPTX에는 글꼴이 들어가지 않으니, 교육장 노트북에 내보내기 창 '사용된 글꼴'에 나온 글꼴을 미리 설치하세요.

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안전교육 자료로 바꿔 쓸 템플릿 2가지

두 템플릿 모두 안전교육용으로 만든 것은 아니지만, 1번은 한 차시 수업의 처음부터 끝까지를, 2번은 아차사고 숫자를 구역별로 나눠 보는 장을 그대로 갖고 있습니다. 템플릿 속 학교, 회의실, 숫자는 지어낸 예시라 복사한 뒤 우리 공장 내용으로 바꿔 넣습니다.

1. 인공지능 리터러시 중학 수업 (6장)

표지 다음에 오늘 배울 세 가지, 큰 칸 두 개와 작은 칸 세 개로 개념을 푸는 장, 생활 속 사례 네 칸, 갖출 자세 세 가지가 이어지고, Q&A와 다음 시간 안내로 끝나는 중학교 정보 수업 자료입니다. 배울 것을 먼저 알리고, 설명과 사례를 거쳐 지킬 것을 정한 뒤, 질문과 다음 시간으로 닫는 흐름이 월 정기교육과 같습니다. 템플릿의 여섯 장을 순서대로 1·2·4·5·6·10장에 놓으면 되고, 칸마다 그림 자리가 있어 우리 기계 사진을 넣기 좋습니다. 배울 것 장은 복사해 확인 질문 장으로 한 번 더 씁니다.

인공지능 리터러시 중학 수업 템플릿 보기

2. 회의실 공기질 점검과 다음 분기 관리안 (8장)

시설운영팀이 한 달 동안 받은 접수를 장소별로 한 번, 내용별로 한 번 막대로 나눠 세고, 다섯 주에 걸친 점검 순서와 다음 관리안 합의로 마무리하는 보고서입니다. 장소 막대는 3장 구역별 아차사고로, 내용별 막대는 끼임·미끄러짐·화상 같은 유형별 건수로, 다섯 주 점검 순서는 4장 '바뀐 것'의 조치 일정으로 옮겨 씁니다.

회의실 공기질 점검과 다음 분기 관리안 템플릿 보기

템플릿에서 시작하기 →

자주 묻는 질문

공공기관 자료실의 교안을 가져와 써도 되나요?

주제별 일반 내용은 교안에서 가져오고, 우리 현장 내용은 직접 채웁니다. 예를 들어 끼임 사고의 일반 원리 한두 장은 교안에서 가져오고, 그 뒤에 우리 믹서 사진과 지난달 아차사고, 작업표준 문장을 붙입니다. 가져오기 전에 그 자료실이 밝힌 이용 조건을 확인하고, 가져온 장 아래에는 기관 이름을 적습니다.

일용직이나 단기 근로자가 들어오면 어떤 교육을 하나요?

채용 시 교육입니다. 별표 4는 일용근로자와 근로계약기간 1주일 이하 기간제근로자는 1시간 이상, 1주일 초과 1개월 이하 기간제근로자는 4시간 이상, 그 밖의 근로자는 8시간 이상으로 정합니다. 예시 공장이 케이크 성수기에 12월 7일(월)부터 24일(목)까지 18일 계약으로 포장 인력 6명을 쓰면 4시간 이상입니다. 자료는 정기교육 10장 중 5~8장(구역별 위험, 규칙 두 장, 화재 대피)을 바탕으로, 별표 5가 채용 시 교육에 따로 정한 작업 순서와 동선, 작업 개시 전 점검, 물질안전보건자료 같은 내용을 더해 만듭니다. 일용근로자가 채용 시 교육을 받은 날 이후 1주일 동안 같은 사업장에서 같은 업무의 일용근로자로 다시 일하면 이미 받은 그 교육은 면제됩니다(별표 4 비고 2).

지난해 안전교육 PPT 파일을 넣어 새로 만들 수 있나요?

네. 지난해 파일이 PPTX라면 대시보드 입력창 위 'PPTX 불러오기'로 에디터에 그대로 가져와, 아차사고와 사례 장만 골라 AI 창으로 고칩니다. 가져올 파일은 20MB 이하, 숨긴 슬라이드를 포함해 50장 이하여야 하고, MOVO 에디터에 없는 글꼴은 Pretendard로 바뀔 수 있습니다. 지난 자료는 참고만 하고 10장을 새로 만들 때는 길이 다릅니다. 새로 만들 때 붙이는 첨부 파일에는 PPTX가 없어서, 지난 자료를 PDF로 저장해 첨부하고(100쪽까지) 요청에 "지난 자료의 장 순서는 따르고, 숫자와 사례는 9월 대장으로 바꿔줘"처럼 남길 것과 바꿀 것을 적습니다.

외부 기관에 교육을 맡기면 이 자료는 필요 없나요?

산업안전보건법 제29조 제4항은 안전보건교육을 고용노동부장관에게 등록한 안전보건교육기관에 위탁할 수 있다고 정합니다. 다만 위탁 강사는 우리 공장의 지난달 아차사고와 집결지를 모르니, 3~5장과 8장을 교육 전에 강사에게 넘겨 교육에 넣어 달라고 요청합니다.

생산팀장 같은 관리감독자는 따로 교육을 받나요?

네. 별표 4는 관리감독자 정기교육을 연간 16시간 이상으로 근로자 정기교육과 따로 정하고, 교육 내용도 별표 5에 따로 있습니다. 관리감독자 교육 계획은 근로자 정기교육 계획과 따로 세웁니다.

정리

안전교육 자료 PPT는 공용 교안을 넘기는 자료가 아니라 위험성평가표, 아차사고 대장, 비상 대피도로 만드는 우리 현장의 10장입니다. 교육 시간은 시행규칙 별표 4로 반기 계획부터 세우고, 정기교육 내용은 별표 5의 여덟 가지를 여섯 달에 나눕니다. 위험은 기계 이름과 등급으로, 사례는 지난달 아차사고 한 건을 무슨 일·왜·바뀐 것으로, 규칙은 현장에서 쓰는 문장 그대로 적고, 질문 세 개와 현장 실습, 서명으로 마칩니다. 위험성평가표와 대장이 있다면 MOVO에 첨부해 장별 목차부터 맞춰 보세요.

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